本报讯　2月26号晚7点，老美术大楼202教室，传来阵阵朗朗的书声，走近一听，大家读的不是中文而是英语，而那些目不转睛望着黑板的“学生”则都是传播学院教职工，他们之中年龄最大的有58岁。这是传播学院适应学校双语教学的要求，加强教师队伍建设，提高教师业务水平的重大举措之一，标志着该院为期一年的教职工英语培训正式开始。
　　当晚，传播学院党总支书记李世广书记也冒雨来到现场，致开场讲话，他说：“今天很高兴看到全院老师都来了，尤其是几位年龄大的老师能来，实在令人感动。”李书记接着给老师们提出几点要求：首先要认真学习，相互请教，第二要遵守纪律，不可以迟到早退，要维持课堂纪律，最后他希望大家能够克服暂时的一些英语方面听、说困难，坚持不懈，持之以恒，并祝愿各教师能够学有所成，为传播学院注入新的活力。 
据记者了解，传播学院组织这次英语培训的目的是,通过一星期2次的集中学习，在上半年里主要以听力，口语为主，同时兼顾阅读理解写作，力求达到基本听、说、写能力，再过半年，结合老师专业课程，达到双语教学要求。
　　传播学院院长项国雄教授告诉记者：这次举办全院范围的教职工英语培训一方面是为了适应现在双语教学的需要；另一方面，在全院范围内营造应用英语进行交流的氛围，促使更多教师自觉利用英语教学；同时这也是传播学院要实现立足江西，面向全国，走向世界的需要，要求教师要有国际的传播技能和国际眼光，以便能够培养出适应现代国际竞争环境的高素质人才，再次就是顺应时代的发展和学习化社会的要求，要把传播学院建成一个学习的团体，成为一个学习型学院，使教职工不断自我充电加压，营造教师良好的学习氛围。 
　　第一堂课的学习之后我们采访一些老师，他们一脸兴奋的告诉我们：全院老师对院领导做出的安排都很支持，面对目前学分制改革和双语教学的需要，作为大学教师普遍感到肩负的责任和压力更加重大，因此要好好珍惜学习机会。 
　　据悉，传播学院继上学期开展全院教工现代教育技术培训之后，本学期又开展了英语培训，今后还将陆续聘请国内外著名专家进行专业课程培训。　　(本报记者　王琦　传播学院　肖陆宁)